Игровая среда и развитие ребёнка

Сочетайте балансирование, лазание, раскачивание и перемещение по поверхности. Предусмотрите разную сложность в пределах назначения оборудования. Ребёнку должно быть понятно, как попробовать действие, отказаться от него или выбрать более знакомый путь.

Совместные действия, сюжетные места и общие игровые поверхности позволяют придумывать правила и распределять роли. Наряду с ними нужны места для самостоятельной игры. Участие в группе должно оставаться выбором, а не единственным способом пользоваться площадкой.

Добавьте фактуры, детали для наблюдения и формы с несколькими вариантами использования. Предусмотрите спокойные паузы между активными занятиями. Оценивайте проект по тому, какие действия он предлагает, без обещаний универсального развивающего или терапевтического эффекта.